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Palestra sobre Inovação Tecnológica na FATEC-SP foi um sucesso
 
A iniciativa do ICenter atraiu um grande público que lotou o auditório

Por Marisa De Lucia
Fotos: Emmowalker

Mais de 300 pessoas, entre alunos e professores, compareceram à palestra sobre 
Inovação Tecnológica, realizada durante o 19º Congresso de Tecnologia 
da Fatec São Paulo, de 02 a 05 de outubro de 2017, sob o tema 
“Tecnologia Ampliando os Sentidos”.



Os palestrantes Norberto Tomasini, diretor de Negócios Digitais da 
TIVIT, especializada em serviços integrados de Tecnologia na América Latina, e 
difusor da transformação digital nos negócios, e Gil Giardelli, 
estudioso de Cultura Digital com 16 anos de experiência, deram um show em 
termos de conhecimento em inovação tecnológica, trazendo informações muito 
ricas e fundamentais ao público, principalmente àqueles que desejam ser 
excelentes empreendedores e se destacarem no mercado de trabalho.



Fernanda Sabino, do ICenter da Fatec-SP colheu algumas 
observações bastante interessantes do diretor da instituição, professores e 
alunos. Confira algumas delas:



Para o diretor da Fatec-SP, Décio Moreira, "os processos de 
inovação tecnológica são um diferencial das faculdades de tecnologia e a 
iniciativa do nosso ICenter aqui da Fatec vem ao encontro desse desafio 
do século XXI".  O ponto mais importante dos processos de inovação 
tecnológica, segundo Décio, "é essa vinculação tanto para o professor e, 
principalmente, para o aluno que é o nosso protagonista da tecnologia e da 
inovação, pois precisamos que ele saiba empreender e a inovação é por aí".



Décio explica que "esse é um desafio bastante grande que, graças ao 
nosso Prof. Antonio Celso, que está à frente desse programa, uma 
iniciativa nova, recente, uma mudança significativa na estrutura da escola e 
aos poucos vamos conseguir que alunos e professores entendam essa nova forma 
de ensinar. Na palestra que tivemos sobre a Sociedade do Conhecimento, 
vimos que as formas e as técnicas com que a gente deve abordar os nossos temas 
são completamente diferentes, as relações de trabalho são totalmente 
diferentes. Acredito que o projeto Inova e o ICenter da 
Fatec-SP podem ser um diferencial tanto para nós Fatec São Paulo como 
para o Centro Paula Souza", concluiu o diretor.



Sobre os processos de inovação tecnológica, Prof. Dr. Paulo Jorge Brazão 
Marcos, chefe do Departamento de Sistemas Eletrônicos, observou que 
a inovação é uma parte essencial do desenvolvimento. "Se você olhar na 
história da humanidade, a inovação sempre esteve presente, claro que adaptada 
aos conhecimentos e tecnologias da época, mas hoje ela se mostra com um 
diferencial, como algo que agrega competição".

Sobre o que esta mobilização de inovação acadêmica vai agregar tanto para os 
alunos como para a Fatec-SP, Brazão disse que "a inovação usa 
como metodologia que usa como elemento central o raciocínio, por isso é que a 
proposta é que tanto professores como alunos têm que aprender a usar o 
conhecimento de forma racional, objetiva"

Quanto à forma como o ICenter trabalha, com um cronograma horizontal, 
tendo uma relação muito próxima entre professor e aluno, quebrando aquele 
paradigma da sala de aula com o professor no púlpito e os alunos submissos, 
Brazão explicou que sempre existe a relação de respeito e elas são 
fundamentais para o relacionamento humano, mas "nesse tipo de estrutura a 
gente quebra uma barreira, onde o aluno deixa de ter o receio da figura 
superior do professor que, na verdade, está ali como orientador, como um 
colaborador, e que esta estrutura vai criar uma aproximação maior entre eles".



Para a Profª. Me. Maria do Carmo Ferreira Lima, chefe do 
Departamento do curso de Automação de Escritório e Secretariado, "os 
processos de inovação tecnológica são fundamentais, até mesmo pelo momento 
econômico que a gente está vivendo, e a inovação é necessária em todos os 
campos do saber e por estarmos em uma faculdade, isso vem ao encontro da 
necessidade da demanda da instituição".
 
Quanto ao que essa inovação agrega para aluno e Fatec-SP, Maria do 
Carmo disse que para o aluno é um conhecimento que ele vai levar para a 
vida e vai ajudá-lo profissionalmente, como startup, montando uma empresa, e 
para a Fatec é o retorno do aluno bem preparado e se colocando no mercado de 
trabalho, o que é bem interessante para a instituição.



Para a aluna Tássia, do 3º semestre do curso de Automação de 
Escritório e Secretariado, os processos de inovação tecnológica se dão, 
primeiramente, pelo incômodo daquilo que você encontra à sua volta, pois você 
não pode estar satisfeito com o que a tecnologia já te proporciona. Ao se 
incomodar com alguma coisa, você começa a buscar uma solução para aquilo e 
essa busca faz com que você se torne alguém científico, alguém tecnológico, 
alguém interessado.

Quanto ao organograma horizontal de trabalho do ICenter, Tássia disse 
que "no Icenter nós temos o futuro da didática, nós conseguimos 
trabalhar entre alunos e professores de uma maneira muito boa, pois todo mundo 
está de igual para igual, todo mundo se ajuda, sem essa de um acima do outro, 
assim podemos agregar mais e aprender com os professores e eles aprenderem com 
a gente, o que faz com que os processos sejam alcançados de uma maneira muito 
mais produtiva, eu acho ótimo!".



O idealizador do ICenter da Fatec-SP, Prof. Antonio Celso 
Duarte, observou que o ICenter tem ênfase, atenção e energia para 
nutrir projetos de inovação em agenda ambiciosa, avançando em iniciativas 
potenciais de projetos de inovação, com destaque a importantes esforços e 
colaborações de alunos, colaboradores externos e alguns poucos professores, 
dentre os quais o Prof. Dr. Emerson Roberto Santos, que ministra a 
disciplina de Processos Eletrônicos Avançados (PEA II), e o Prof. Dr. 
Brazão encontram-se empenhados.

"É sob a égide da INOVAÇÃO que estamos empenhados em transmitir aos 
nossos alunos o caminho para geração de emprego e renda", afirmou o professor 
Antonio Celso.
 
 
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